2015. november 6., péntek

Képszerkesztés a tanulásban




Tanítás során képeket mindig is előszeretettel használtak a tanárok a magyarázatok mellett. Ha azonban a diákoknak kell egy feladathoz valamilyen képet, kollázst megszerkesztenie, az még inkább támogathatja a tanulást. 

Biológia órán például, ha ökológiából a környezetszennyezésnél járunk, bátran kiadhatunk a diákoknak egy olyan feladatot, hogy tervezzenek különböző felhívó plakátokat a témában. Ezek a plakátok állhatnak csak egy képből, de készíthetnek kollázst is. A képeknek mindenféleképen kell tartalmazniuk egy hangzatos felszólítást, és hogy a gyerekek még többet tanuljanak, és több mindennek nézzenek utána, a plakát még tartalmazzon a témával kapcsolatos (pl.: fakivágás, szemetelés, vízszennyezés stb.) elrettentő adatokat is.  Ezeket az elkészült plakátokat, akár kirakhatjuk az iskolában is. Így nem csak a saját diákjaink tanulhatnak belőlük, de az egész iskola környezet- és természetvédelmi szemléletét javíthatjuk. 
Ezt a feladatok akár feladhatjuk önállóan, de akár egy nagyobb csoportos munka, vagy projekt részét is képezheti.